對父母、對親人、對小孩，
甚至老師對學生、學生對老師，
員工對老闆等等，
這個社會中人跟人之間的關係，
如果常常能從肯定別人善意的這個角度，
用一種很寬容、很感恩的心去溝通的話，
這樣活過一生，真的會感覺到「離苦得樂」
四個字是怎麼實現的。就這麼簡單。
引自《希望‧新生》四季法語│福智文化
研討題綱：
- 用忽略、懷疑或否定别人的善意的角度去溝通只會增加彼此的嫌隙與對立；反之，如果能用肯定別人善意的這個角度，用一種很寬容、很感恩的心去溝通的話，就可以大事化小 ，小事化無。（美國 陳師姐）
- 即使與人互動之中充滿了矛盾及衝突，上師指導我們如果常常能「從肯定別人善意」的角度，用很寬容、很感恩的心去溝通，這樣活過一生，就很容易感覺到離苦得樂是怎麼實現的。最難做到的就是「肯定別人善意」為基礎，展開同理心，寬容心，以「有情若解脫，心喜如大海」為一生行誼的準則，與人相處應對溝通由此出發，自己才能體會到真正的「離苦得樂」。（芝加哥 林師姐）
- 感恩老師對我們的開示。我相信觀功念恩，替人著想，就能從肯定别人善意的角度去溝通，一定會得到離苦得樂的一生，進而希求一切智智。（鄭師姐）
- 每次看到老師法語説「就這麼簡單。」時，自己心裡就會生起一個聲音說：為什麼在老師心續中是簡單的事，對我而言常常是困難重重？在與人相處的時候，感覺到別人的用心是善意或是惡意，往往是來自看這個人對自己好不好，學習了佛法才發現，連這個判斷很多時候都會是錯的，什麼是對自己好呢？師父要我們串習「觀功念恩」，老師教我們要有「發現美的眼睛」。都是在幫我們解決這個自己的劣慧不能夠檢擇的困難。漸漸地自己才有一點明白；苦樂不是一種判斷，是一種態度的結果！所以才會「就是這麼簡單。」吧！感謝師父、老師的教導！即使現在做起來困難重重，但相信這個方向的努力一定是對的。（南加 董師姐）
- 「離苦得樂」源自於正確的認知與行為，釋出善意、肯定別人善意的當下，就像老師說過：「予人玫瑰，手留餘香」，當下自己快樂，依循業果的道理，得到的回饋也肯定是快樂的，何愁各種人際關係的困難呢？（園區 關師姐）
- 我沒有覺得很簡單，我的困難在於受到別人傷害時很難肯定別人的善意。我能從他給我逆增上緣，幫助我修行、消舊業，或從苦果來自己之前造的苦因，怨不得他人的角度去思惟，但不清楚用什麼理路才能去肯定傷害我的人是具有善意的。（美國 陳師姐）
- 道理是原則。「就這麼簡單」的道理上師指出：「常常能從肯定別人善意的這個角度，用一種很寬容、很感恩的心去溝通的話，這樣活過一生，就感到離苦得樂的內涵。」說起來是簡單容易，做得到就是難點。難就難在不受無觀察識的五根直接覺受影響，不受八風影響，從垃圾堆裡找出黄金，並肯定他人善意，满懷感恩心與人溝通相處。（芝加哥 林師姐）
- 知而行之就很簡單。知道就一定能做到，要立定志向去實踐，敗了再戰，失敗是成功之母。困難在於不堅持行善，不盡信因果。（鄭師姐）
- 「痛苦來自於執著，能夠放下自己接受別人的善意，當下就快樂。說簡單真的很簡單，說難也真的很不容易，困難就在於真的把錯誤的概念改變。（園區 關師姐）
- 不確定下手處。是相信人人皆有佛性、皆有善良的本性，縱然無明煩惱可能覆蓋了本性，但無明煩惱並不是別人的本性嗎？還是思惟這樣做可以得到的勝利，不這樣做的過患？（美國 陳師姐）
- 練習看到别人行為的背後的善意及用心，而且肯定。多看到他善良的初衷，揣摩他的心意，代人著想，懷著感恩心先去感謝他，而不是被我的有錯誤的無觀察識及煩惱所騙。抱著感恩別人的心，讓别人感受到你純善的意念，而不是我來找麻煩的、有所求的心態來善意溝通，困難的事情就很容易溝通解決。（芝加哥 林師姐）
- 不要非理作意，要用他人角度代他著想，用心溝通。（鄭師姐）
- 不要認為別人是有惡意的對我，寛容和試著去了解別人的角度。（南加 董師姐）
- 弟子覺得「肯定別人善意」第一步是相信人性的善。弟子相信，因為《孟子･告子》中說：「惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。」而佛法上說；人身由持戒來。能夠身為人，肯定是經過修行來的，是有善根的。（園區 關師姐）
- 設若害他人，乃愚自本性，瞋彼則非理，如瞋燒性火。 若過是偶發，有情性仁賢，則瞋亦非理，如瞋煙蔽空。（美國 陳師姐）
- 入行論：靜慮品#90-91「首當勤觀修，自他本平等；避苦求樂同，護他如護已。手足肢雖眾，護如身則同；眾生苦樂殊，求樂與我同。」（芝加哥 林師姐）
- 自他於苦皆不欲，願得安樂此心同，他之求樂亦如我，自他等視求加持。（鄭師姐）
- 《寶鬘論》云：「諸苦從不善，如是諸惡趣，從善諸善趣，一切生安樂。」（園區 關師姐）
- 觀察不到，感受不到別人的善意時，要如何說服自己去肯定别人的善意？（美國 陳師姐）
- 如何做到聽聞即能結合心續？（鄭師姐）
希望新生法語卡：
