1. 若了解佛法，有情皆欲修： 普通人之所以真的不了解，也不想修，是不了解佛法，你究實了解了佛法，可以說沒有一個人例外的。不但是人，乃至於三界的一切有情，都會想修行，沒有一個例外的。因為佛法的目的就是離開痛苦、得到快樂，但是不瞭解佛法的時候，不知道學佛法要做什麽。

1. 平生所行一切事，目標與佛法一致： 捫心自問個萬千回，其實我做的所有事情都是想要得到快樂、去掉痛苦，也想讓我關愛的那些人、那些生命都去掉痛苦、得到快樂，這個目標是跟佛法討論的目標完全一致的。

1. 離心談佛法，不得真實利： 單是討論一個佛法的目的是什麼這件事，如果沒有善知識引導，我們可能會列出一千個、一萬個目的。但多數都會把佛法當成一個外在的依靠、庇護或者一門學問，而找不到一個非常貼近我們自身相續，切近我們內心的目的，所以再怎麼努力，都得不到佛法對我們真實的饒益。

1. 佛法目的師揭示，只為眾生苦與樂： 探討佛法的目的，如果沒有善知識引領，我們可能找不到一個非常切近我們內心的目的，也不能找到一個極為單純的目的。師父他仔細地、很深入地探究過了，所以他知道佛法的目的是極為單純的——就是苦樂，離開痛苦、得到快樂，離苦得樂，就是這樣！

1.一顆利他的心與一種陪伴的心情： 作為老師，有教育好學生的義務或職責，也要有一顆利他、奉獻的心——即使我只有螢火微光，也要捧出來，為世界增添一份溫暖。在看到孩子的問題時，應以一種陪伴的心情幫他度過生命中的起伏，而不只是單純地苛責與糾正。而在此陪伴的旅程中，我們也能藉機回顧自己的過往，跨越自己曾經未能跨越的生命關卡。