廣海明月0530 覺燈3 (2025/11/29)
1. 「菩提道次第」的教授是「能攝一切經論道之樞要，於從親近善知識法乃至止觀」。 2. 一切教典的內容都可以編為一個補特伽羅的行持次第。 3. 學習教典是為什麼？是為了修持啊！如果不依之修行，那學習教典的利益就很小了。
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2025/11/30
廣海明月0530 學習重點3—依觀察慧正抉擇，將經典現為教授 (2025/11/29)
1. 將經典現為教授者即是觀察修： 「『一切聖言現為教授殊勝』中，如何能現為教授的方法呢？請問怎麼樣把經典現為教授？方法是什麼？就是觀察修，要觀察思擇。一般有兩種，對吧？有止住修和觀察修兩種，但是最主要的是什麼？最主要的就是觀察修。」
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2025/11/30
廣海明月0530 覺燈2 (2025/11/28)
1. 把經典現為教授，就是一定要觀察修！ 2. 順著佛語認真地觀察思惟，才能明辨是非、善惡、對錯，捨惡取善。 3. 清楚了解教典的內容，卻完全不去作修持，那是沒有幫助的。
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2025/11/29
廣海明月0530 學習重點2— 依道次第觀察修，把經論化為行持 (2025/11/28)
1. 道次第漸次引導修行人應斷應修，非常殊勝： 「開示一切聖言現為教授之方便即觀察修者：如是由此教授，能攝一切經論道之樞要，於從親近善知識法乃至止觀，此一切中諸應捨修者，即作捨修；諸應舉修者，即以擇慧而正思擇，編為行持次第引導，故一切聖言皆現為教授。」
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2025/11/29
廣海明月0530 覺燈1 (2025/11/27)
1. 把經典現為教授，一定要觀察修！ 2. 學習教典是為什麼？是為了修持啊！為什麼要修持呢？因為痛苦啊！痛苦由什麼導致的？是煩惱啊！ 3. 做了很多美味大餐，但如果不吃的話，對止息飢餓是毫無幫助的。
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2025/11/28
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