1. 眾生根性不同，契入次第不一，但終能成就佛道： ＊「為什麼會有這麼多不同的次第？因為我們的根性不一樣，自然分化出這麼多的次第。」 ＊「一開始接觸，到最後都成佛，但是的確有各自相應的路子，有很多是智慧入，有很多是以慈悲入。」 ＊「每個人在佛法裡種善根，或者從什麼樣的次第開始契入，都是不一樣的；但就像百川歸為大海，最後都會成就佛道，所以這是非常非常有希望的一條路。」
1. 這一生，我們對某些事情有興趣，很顯然是串習來的。 2. 如果對一件事情不好樂，而那件事恰恰是應該學習的話，就要培養歡喜心。 3. 「接引有情如大賓」。像最尊貴的客人一樣，佛菩薩對有情是這種心思、是非常地歡喜他的。
1. 對於不好樂但應該學習的事，要培養歡喜心： 「這一生，我們對某些事情有興趣，是哪來的呢？很顯然是串習來的，因為我們的生命是一個生生相續的過程。師父在這裡邊讓我們觀察：我們自己對什麼比較好樂、對什麼不好樂？如果對一件事情不好樂，而那件事情恰恰是我們應該學習的話，可能就要培養自己的歡喜心。」
1. 《弟子規》云：「見人惡，即內省，有則改，無加警。」 2. 我先付出關愛，我先付出尊敬，我先付出感恩，變得先主動的，這個人的內心是蠻積極的。 3. 把廣論班變成地球上向外散發著溫暖、理解、正能量的一個地方。
1. 廣論班是現代社會的一種生存模式： 廣論班是現代社會的一種生存模式，同學們之間可以相互關注、相互陪伴。很多同學可以包圍一個痛苦的人，幫他走過最慘淡的時候，一起幫他度過，不然他就直接憂鬱。如果把他丟給一個人，那個人可能也承受不了，過一段時間就會變成兩個人都抑鬱。所以要一群人輪著幫助這個人度越痛苦之後，這個世界上就少一個憂鬱的人。就是抱團取暖！