2019/09/10 覺燈
1.修皈依、發菩提心去利益別人,你是不會孤獨的。 2.境的好壞不是關鍵,關鍵在知道自己的心在造什麼業。 3.對做得好與做得不好的,都要反省。
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2019/09/10
1.修皈依、發菩提心去利益別人,你是不會孤獨的。 2.境的好壞不是關鍵,關鍵在知道自己的心在造什麼業。 3.對做得好與做得不好的,都要反省。
1. 放緩一下腳步,凝視自心: 內心寧靜了之後,才會發現自己生命中更深一層的問題。所以步調不能太快、太雜亂、太匆促,因為這樣的話,我們就無法關注內心、無法看那些念頭。所以在二六時中,請大家要稍微放緩一下腳步,凝視一下自己的心。要記得三界中所有的痛苦的來源,是我們並未調伏的心。
1. 所有的痛苦的來源,是我們並未調伏的心。 2. 反覆地去練習佛菩薩告訴我們的真理,自然會嚐到修習佛法的甜頭。 3. 改變內心比改變外境容易多了,因為他人的心是很難把握的。
1. 破斥沒有希望、我不行的邪宗: 當師生、親子之間出現問題時,我們心裡的邪宗,往往是希望他人先突破;另外遇到問題卡住、沒有心力時,往往會覺得我不行,需要找個更厲害的人替代。事實上,作為老師或父母,自己要先突破、保有希望,陪伴孩子成長。同時,也要時時提醒自己有一份責任,要當學生的指路明燈、險崖扶手,帶他們衝破迷惘、肯定自身價值,進而傳遞教育的希望光明。
1.最需要關懷、最需要體諒、最需要討論自己問題的,是老師本身。 2.打一個時間差,有一些空間迴轉的話,心就轉過來,其實就是一個轉心。 3.老師內心對教育目標不那麼焦灼,孩子也不會被逼到哪裡去,往往會成功的。