2020/03/30 覺燈
1. 自己沒有解決問題,幫忙別人解決是不可能的。 2. 清淨是教理上面有圓滿的認識,和對教理有驗證、確定不疑的悟證的境界 。 3. 抱著學習的態度——不是去幫人的,可能是請別人幫自己的。
在〈2020/03/30 覺燈〉中留言功能已關閉
2020/03/30
1. 自己沒有解決問題,幫忙別人解決是不可能的。 2. 清淨是教理上面有圓滿的認識,和對教理有驗證、確定不疑的悟證的境界 。 3. 抱著學習的態度——不是去幫人的,可能是請別人幫自己的。
1. 說法者清淨,他所講的會不清淨嗎? 軌範語淨包含了兩樣東西:第一個就是「軌範」,就是尊長,譬如我們說軌範師、親教師,換句話說解釋說法的這個尊長,他自己本身清淨;還要他所講的清淨。為什麼要分兩方面來說?難道說這個人清淨了以後,他講的還不清淨嗎?
1.凡事都有因,歸根究底,一定會推到業力的影響。 2.改變大型災難的解藥,就是改變我們的生活方式。 3. 我們看起來衣食無憂,實際上過程隱藏太多的惡業在其中。
1. 災難之因在於業,應從源頭止息: 疫情不斷蔓延,大家都免不了心慌。然我們學習《廣論》後,一定知道凡事必有因,而因歸根結底一定會推到業。如果因沒去除,整天擔心結果也沒有用。因此,對於疫情,在做好常洗手、不要碰臉碰眼,適當隔離等防疫措施的同時,還應思考如何從因下手,從源頭上令災難止息。
1.勝那蘭陀諸智論師,許由三種清淨門中,詮釋正法。 2.法是治我們的煩惱病,法的清淨就變得尤為、尤為地重要! 3.聽法之前,要再再地策勵自己的動機,去希求一個所有的痛苦都遠離、所有的快樂都完備那樣的佛果。