1. 在學的過程中隨分隨力行持： 「當我們在學的過程當中，隨分隨力。那也許說：『我現在還沒有懂，怎麼叫隨分隨力？』雖然書本上、理論上不太了解，可是周圍是不是每個人都有――從家庭當中的父母，到兄長、到師友，那他們多多少少會告訴我們。我們應該隨分隨力地在這個圈子裡當中，接受好的這種概念，儘量地把那個壞的漸漸地淨化，這是我們做得到的。⋯⋯那我們能夠做到了，就漸次能夠改善增上，如果做不到，我們始終會停滯在那錯誤的階段。」

1. 不能層層深入，就停在增長煩惱憍慢： 「修行本來是要把我們學的道理要去跟它相應，可是現在呢？『多寡聞』。要修行一定要懂得道理呀！我們現在懂得了很多道理，如果說不能真正在跟它法理層層深入，只有停滯在增長煩惱、憍慢上頭；反過來，假定我們能夠不停滯在憍慢這個上面，我也一定能夠真正地深入。這兩者當中，沒有什麼第三條路。」

1. 學法當希求，毋需太急迫： 有一些年齡大的同學，會擔心一生是否能聽完毘鉢舍那。其實不只是年齡大的人會計算，很多年輕的學員和法師都會計算生命存活的時間能有多久來聞思正法，五大論可以學習多少輪，什麼時候可以修到生圓次第等。這是一個非常好的習慣，但是不要太急迫了，因為太急迫了就會感到非常有時間性的壓力。

0126 . 熟悉業果思路，讓心靈動飛翔︰ ＊「現在感受的苦，是從不善生的，是從過去的因生的，淨化那個不善，就不會生苦果了；種下善因就會感樂果。」 ＊「在感受痛苦的時候，……我也可以在這個時候訓練對真理的認知和熟悉度，甚至訓練我作師所喜。」「業是如此地靈動的一件事情，不是像一個釘子把你釘在那兒不能動，它是非常靈動的。」

1. 我們的習氣毛病是遇到點事情就抱怨： ＊「我們自己的現行――平常遇到點事情就抱怨，生命很苦澀的這種狀態，透過師父給我們講的法，意識到這是自己的一個習氣、一個可能需要改善的習慣。」 ＊師父「了解我們的習氣毛病，然後又給我們指出當下一步要怎麼辦。而且指出兩個方向：一個是抱怨的，一個是什麼？感恩的。」