道次第略義淺釋02 學習重點2 ― 由皈敬頌知功德,禮敬效學生信心 (2023/11/14)

1. 彌勒、文殊菩薩化現無量身,利益一切有情: *彌勒菩薩與文殊菩薩「總體執持、增廣能仁的正法;特別是彌勒菩薩執持什麼?執持並增廣廣行派的傳承,文殊菩薩是執持並且增廣深見派的傳承。」 *「不只是在這個世間,也在無數的世界中以菩薩等眾多的化身現化遊戲。做什麼?為了調伏不同的有情眾生,在不同地方變現出不同的面貌來調伏一切有情。」

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道次第略義淺釋02 學習重點1 ― 皈敬頌(二) (2023/11/13)

1. 是無等師最勝子 荷佛一切事業擔 現化遊戲無量土 禮阿逸多及妙音: *「無與倫比的導師最殊勝的心子是誰呢?就是彌勒菩薩與文殊兩位菩薩。……他們負荷著佛陀一切身、語、意事業的重擔。」 *「要如果兩個人負責所有一切的事業擔,這一定是非常疲累,他的所緣該是多麼地廣大。」 *「是怎麼負荷的呢?總體執持、增廣能仁的正法;特別是彌勒菩薩執持什麼?執持並增廣廣行派的傳承,文殊菩薩是執持並且增廣深見派的傳承。⋯⋯ 在無數的世界中以菩薩等眾多的化身現化遊戲。做什麼?為了調伏不同的有情眾生。」

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〈眾中修心躬謹行〉01 — 放下自我愛執,清楚所破所立 (2023/11/12)

1. 歷練忙碌會帶來兩種利益: 韶光飛逝,無論在寺院或在各事業體承擔、學習的人,在感覺忙忙碌碌的一年中,是否想過,忙碌會帶來二種利益:第一,推動的事情會推動得很好;第二,團隊整合的力度會非常強。當一群人推動一件事,如果意見不統一,是是非非出現的時候,我們就必須學會用戒律向內調伏,而不是再隨順著世間的習氣、浪費暇滿。

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廣海明月0465 學習重點3 ― 通達一切聖教無違的方便 (2023/11/11)

1. 依止善知識是通達一切聖教無違的方便: 通達一切聖教彼此之間不相違的方便善巧,就是要依止一個能為我們總攝道的總體及支分的傳承善知識,如《廣論》上說:「是故應當依善依怙,於其一切正言,皆是一數取趣成佛支緣所有道理,令起堅固定解。」

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廣海明月0465 學習重點2 ― 大乘統攝斷證德,共與不共皆修持 (2023/11/10)

1. 大乘小乘互不相違: 趣入大乘道有兩種方式:「共通和不共通兩種。共通的道,就是指小乘法藏中說到的眾多道,因此這些道怎麼會是應該捨棄的法類呢?所以除了希求獨自寂靜安樂等少許的特殊內容不共的以外,其他所有的一切,即便是大乘行者也都必須修持。所以在菩薩的方廣藏中廣說三乘法類」。

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