2020/11/01 學師報恩推己及人,依律調伏團隊和合

1.深受師父感召吸引,弟子追隨發勇猛心: 我們當初因為受到師父慈悲精神的感召,也深深被師父講授的《廣論》中浩瀚的理路、精彩的修心教授所吸引,因此決定發起勇猛心,追隨師長志業,進入團體承擔。在進入團隊前,我們可能預期一群善友學同一個教法,不會有什麼摩擦;但進來後,會發現承擔並不容易。這是因為我們都還在學習中,尚未具足慈悲與調伏煩惱的修心經驗,而團隊中對境各種各樣,容易引發我們種種的煩惱。

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2020/10/31 設身處地揣想艱辛,感恩尊者捨自興教

1. 離鄉入藏備嚐辛苦,尊者興教如日中天: 大家都知道阿底峽尊者捨壽二十載,到底是怎麼捨的?可以想像:他本來是一個王子,經歷這樣的一個海拔;還有印度是很熱的,而到了阿里那邊其實是很冷的;再加上飲食習慣;再加上很多人都不是跟他說一個語言的,都說藏文,原來熟悉的朋友和上師們都不在,就他來到這邊,他可能只能跟他的幾個翻譯對話。所以到了一個這樣的地方。在這種狀態下,把西藏的佛教如日中天,他自己本身要承受多大的困苦的壓力,大家可以想像一下要承受多大的力量。

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2020/10/30 銘記師長建教艱辛,珍持教法念恩生敬

1. 學習研讀祖師傳記,深刻體會尊者功德: 老師示現如何透過研讀祖師傳記,對師長佛菩薩的功德作深刻的修信念恩。因為傳記不一定詳述祖師行誼,若僅憑藉文字的描述,未必能體會到祖師建立教法背後的心血。我們應以身入其境的感受,結合實際的生活經驗去揣摩文字的深意,看到阿底峽尊者為了讓教法如日中天,在因地上付出的辛勞,由此生起強烈的念恩心。

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2020/10/29 棄榮捨壽入藏興教,隨師揣想感恩尊者

1.阿底峽尊者捨壽二十載,是怎麼捨的? 阿底峽尊者是從阿里王朝進入西藏的,海拔三千八!而他的出生地孟加拉的海拔四米;住持的印度止迦摩囉室囉寺,約海拔五十二米。海拔一高之後其實吸不到氣,走路、晚上休息、吃飯都很辛苦。我們可能會認為阿底峽尊者非常有修行,海拔對他應該沒有問題。但是大家也都知道阿底峽尊者捨壽二十載,到底是怎麼捨的?

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2020/10/28 效學尊者純粹利他,不捨善士趨向圓滿

1.尊者振興聖教、饒益有情,純粹的利他的功德: 阿底峽尊者應化在這個世界上,印度和西藏的佛法又開始如日中天,他的弟子們中出現很多成就者,然後有數不清的眾生和這個教法結緣,比如說十善業會很廣闊。所以佛教如日中天的這個盛況,正是對眾生完成最深切的利益,這就是阿底峽尊者的功德。

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