2019/10/21 透過教理善士教誨 歡喜欲求全圓道次
1. 擴展心量,生起對全圓道次歡喜的期待: 如何去領略虛空的浩瀚和美妙,這一定要善知識教我們,然後我們才會想要嚮往那浩瀚的虛空、想要嚮往那遼闊,想在內心中承載那個遼闊。所以如果能夠生起對佛法全圓道次第一個歡喜的期待,這種心量的擴展,完全是透過佛陀講的教理、善知識的教誨,我們才擴展內心的。
1. 擴展心量,生起對全圓道次歡喜的期待: 如何去領略虛空的浩瀚和美妙,這一定要善知識教我們,然後我們才會想要嚮往那浩瀚的虛空、想要嚮往那遼闊,想在內心中承載那個遼闊。所以如果能夠生起對佛法全圓道次第一個歡喜的期待,這種心量的擴展,完全是透過佛陀講的教理、善知識的教誨,我們才擴展內心的。
1. 破除經驗邪宗,依持佛陀正宗: 在教育學生的過程當中,教育者常會以自身經驗給學生貼標籤,認為其劣根性無法改變。此時,應先反問自己是否為可澈見真實的那人?既然不是,應依循佛陀的正宗,確認每個人都是有佛性的。而我們想要修得出離心、菩提心的時間可能要更久,再回來看眼前的學生,就會給對方更多時間、空間成長,因而能棄捨由經驗堆砌出的邪宗。
1. 學習全面,避免偏執: 仁波切說:「觀視佛語多片眼」 是指不全面地去看的意思,就是片段,有些佛語會看、有些就不會看到。…對於佛語要全面地學習,不這樣做的話就是「片眼」。不能因為這之前他有說過,就非得固執不可。所以要學的話,就必須全面地學。
1. 「觀視佛語多片眼」和習性有關: 「觀視佛語多片眼」是指不全面地、片段地去看佛語。會「觀視佛語多片眼」,是和自己的習性有關係的。因為我就比較喜歡學這個部分,比較相應的、有歡喜心的。學那個部分的時候就沒有感覺,甚至是反感;甚至覺得這是多的、我不需要學的。所以對於佛語要全面地學習,不這樣做的話就是「片眼」。
1. 要全面學習佛語,才不會「片眼」: 「觀視佛語多片眼」 是指不全面地去看的意思,就是片段,有些佛語會看、有些就不會看到。假設不遍觀佛語的話,過去經典中宣說了很多各別不同的了義、不了義,有些說補特伽羅有我,有些說補特伽羅無我,不可以只片面地說:「佛宣說補特伽羅有我。」所以對於佛語要全面地學習,不這樣做的話就是「片眼」。