2019/11/24 覺燈
1. 即便我只有螢火微光,還是希望能夠把它捧出來,溫暖這個世界。 2. 老師最常遇到的問題,就是失望與絕望。 3. 弘揚儒學一定要用心,用心才能傳遞下去。
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2019/11/24
1. 即便我只有螢火微光,還是希望能夠把它捧出來,溫暖這個世界。 2. 老師最常遇到的問題,就是失望與絕望。 3. 弘揚儒學一定要用心,用心才能傳遞下去。
1.一顆利他的心與一種陪伴的心情: 作為老師,有教育好學生的義務或職責,也要有一顆利他、奉獻的心——即使我只有螢火微光,也要捧出來,為世界增添一份溫暖。在看到孩子的問題時,應以一種陪伴的心情幫他度過生命中的起伏,而不只是單純地苛責與糾正。而在此陪伴的旅程中,我們也能藉機回顧自己的過往,跨越自己曾經未能跨越的生命關卡。
1. 佛法特別側重動機的修鍊。 2. 動機的策動到底在心中有沒有生根,有沒有成為自己的習慣這很重要! 3. 佛法極為單純的目的——離苦得樂!
1. 佛法目的極單純,令衆生離苦得樂: 佛法真正的目的是什麼?我們要來找一找。什麼是佛法?三藏十二部教典。一看哪,一看就頭痛,哇!這麼多的書。然後看起來是一竅不通,講起來是大小、性相、顯密,又教你莫衷一是,這是事實。但是如果說你能夠很深入、仔細地去探索它的目的,它的目的就是單純極了,什麼目的啊?兩個字:苦樂——去掉苦,圓滿得到樂,就是這樣。
1. 佛法特別側重動機的修鍊。 2. 無論怎樣,都必須從現在的緣起點上開始努力。 3.讓每一次大乘動機的策動成為習慣,不用策勵就自己出現,油然而生。