1. 提供全方位的教育，補齊心靈輔導內容： 幸福就是離苦得樂。離苦得樂有不同的層次，而教育應該把一個人活著所需的各種知識，比如物質、人際關係、如何處理情緒、健康飲食、醫療知識等，在最開始就提供給學生。還要考慮利用福智的優勢，補齊現代教育所欠缺的心靈輔導內容。尤其3C氾濫會引發大量精神疾病，因此要引導孩子了解手機、電腦的過患，學習自控，把時間用於學習經典，體會專注產生的幸福感與愉悅感。

1. 深植道次習氣，生生世世相續： 「像這種道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的，不要到來生又開始好高騖遠；它已經在我們生生世世的修行中成為一個引業，你會深植於大乘的習氣、深植於道次第的習氣。這一生我們可以捫心自問：我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？碰到什麼就沒有顧全體，見到別相，就總相是不顧的──就整個成佛的這條路的次第。」

1. 深植道總習氣至極關鍵： 宗大師引導大小顯密有道次總別之分，是為了讓我們在修行初始就抉擇走大乘道，依循道次第修學，而不停滯於共道。師長再再叮嚀深植大乘、道次第的習氣非常重要，須反覆琢磨，深刻烙印在心。如果能將道次習氣養成深刻的引業，不斷地造集引樂趣業，去除墮惡趣因，生生世世相續下去，我們的無限生命就能在安樂道中不斷增上，由樂趣勝樂，直到成佛。

1. 深植道次第的習氣，生生世世成為引業： 「道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的，不要到來生又開始好高騖遠；它已經在我們生生世世的修行中成為一個引業，你會深植於大乘的習氣、深植於道次第的習氣。這一生我們可以捫心自問：我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？碰到什麼就沒有顧全體，見到別相，就總相是不顧的──就整個成佛的這條路的次第。」

1. 上師開示宗大師的密意： 「若趣上上三乘五道，必須完具下下乘道功德種類。」上師提醒我們：宗大師這句開示的梯級感很重要，而且要特別注意「必須完具」這四個字。不要把所有的力量都忙著去了解資糧道、加行道等是什麼內涵，最重要的是把這句話的意思搞清楚，在心裡打下一個清晰的、明確的、深刻的烙印，進而常常去思惟究竟需要完具什麼？自己是否完具？