廣海明月0511 覺燈2 (2024/10/25)

1. 一切遍智的因,要聽法才能知道。 2. 學習教正法會堅固我們對正確知見的理解。 3. 輪迴雖然無始但有終,斷盡煩惱就不會再有業惑受生。

Comments Off on 廣海明月0511 覺燈2 (2024/10/25)

廣海明月0511 學習重點2—修行既是教正法的果,又是證正法的因 (2024/10/25)

1. 教是因,結修的果: *「由於教理的認識,照著教理的認識去做才能夠修行。」 *「『教』正確的理解是什麼?……事實上教正法是讓我們對一切的存在有一個正確的認識」。 *「教理是改變我們原有的認知,對吧?有一個新的認知。這個新的認知是佛教給我們的認知。那沿著這個認知下去修,修什麼?修掉原有那些習慣。」

Comments Off on 廣海明月0511 學習重點2—修行既是教正法的果,又是證正法的因 (2024/10/25)

廣海明月0511 覺燈1 (2024/10/24)

1. 要端正每一次研討《廣論》的動機都是為了成佛。 2. 眾生無邊,釋迦佛說誓願度!如果整個過程是快樂的, 就不會在意邊有多長、邊在哪裡。 3. 信仰是什麼?我們認定的一個真理,然後用這個真理生活,用這個價值觀來面對自己和他人,就是人活天地間到底為什麼?意義何在?

Comments Off on 廣海明月0511 覺燈1 (2024/10/24)

廣海明月0511 學習重點1—教證二法互為因果 (2024/10/24)

1. 教是因: *「事實上教正法是讓我們對一切的存在有一個正確的認識,是這樣吧?比如說存在的是有自性的,還是無自性的?這個法是常法,還是無常法?這一期生命對活著的認識、對死亡時刻的認識,對死後的來生的判斷等等,這都是教正法一定會教給我們的見地。」 *「所以這個教理實際上是非常重要的,能夠重塑我們對自我乃至對這個世界的認識,它是非常重要的! 」 *「教是因,有了這個正確的認識,結那個證的果,結那個修的果;然後反過來,修是因,證得那個證果的果是果,這個次第必然的。必然是由於教理的認識,照著教理的認識去做才能夠修行。」

Comments Off on 廣海明月0511 學習重點1—教證二法互為因果 (2024/10/24)

廣海明月0334 覺燈 (2024/10/23)

1. 佛經有拯救痛苦、把我們從痛苦中救拔出來的功德。 2. 自性空要層層、細細地剝離,不是一開始就什麼都不執著。 3. 持戒就是一定要特別、特別在意這件事,乃至說念茲在茲。

Comments Off on 廣海明月0334 覺燈 (2024/10/23)