廣海明月0101 透過聽聞,了解「境、行、理、果」—研討題綱及參考內容 (2026/04/28)

1. 為什麼研討《廣論》前,要先多聽帶或作小組研討? 在研討班,「通常大家都會很認真地多聽幾次,甚至有的是小組的,大家在一起討論討論。這樣的話,等到大班研討的時候,就是第二輪或者第三輪了,那個時候就會對我們所提出的問題有更深一步地了解,而且讓我們的思考更具有一個很廣闊的角度,而且有些問題和回答聽起來也是非常有趣的、非常有意義的。」

Comments Off on 廣海明月0101 透過聽聞,了解「境、行、理、果」—研討題綱及參考內容 (2026/04/28)

〈讓世界更美好──有機理念、感恩心〉4:師長悲心培養人才,代人著想和平溝通 (2026/04/26)

1.師父為我們準備了全人教育: 師父非常關心孩子的教育。在台灣有幼兒班、妙慧班、青少年班,一直到大專營、廣論班,以及長青班,總之一個人從很小的時候到老年都可以進班學習。...

Comments Off on 〈讓世界更美好──有機理念、感恩心〉4:師長悲心培養人才,代人著想和平溝通 (2026/04/26)