1. 教一有情住預流果所獲福報，勝過教化一贍部洲有情安住十善業道： 「如果一個善男子或者善女人教一個有情住在預流果，他教一個有情住預流果的這個福報啊，勝過教化一贍部洲的有情都安住十善業道。注意喔！這個人數是差得太懸殊了，他教一個有情住預流果所獲的福報，比教贍部洲所有的有情都安住在十善業道的福報還大！」
1. 《法華經》云：「乃至童子戲，聚沙為佛塔，如是諸人等，皆已成佛道。」 2. 《法華經》云：「於諸過去佛，在世或滅度，若有聞是法，皆已成佛道。」 3. 有發願讀誦《般若》的，要繼續讀誦下去；沒有發願的，也可以發願讀誦《般若》。
1. 眾生根性不同，契入次第不一，但終能成就佛道： ＊「為什麼會有這麼多不同的次第？因為我們的根性不一樣，自然分化出這麼多的次第。」 ＊「一開始接觸，到最後都成佛，但是的確有各自相應的路子，有很多是智慧入，有很多是以慈悲入。」 ＊「每個人在佛法裡種善根，或者從什麼樣的次第開始契入，都是不一樣的；但就像百川歸為大海，最後都會成就佛道，所以這是非常非常有希望的一條路。」
1. 這一生，我們對某些事情有興趣，很顯然是串習來的。 2. 如果對一件事情不好樂，而那件事恰恰是應該學習的話，就要培養歡喜心。 3. 「接引有情如大賓」。像最尊貴的客人一樣，佛菩薩對有情是這種心思、是非常地歡喜他的。
1. 對於不好樂但應該學習的事，要培養歡喜心： 「這一生，我們對某些事情有興趣，是哪來的呢？很顯然是串習來的，因為我們的生命是一個生生相續的過程。師父在這裡邊讓我們觀察：我們自己對什麼比較好樂、對什麼不好樂？如果對一件事情不好樂，而那件事情恰恰是我們應該學習的話，可能就要培養自己的歡喜心。」