2020/10/31 設身處地揣想艱辛,感恩尊者捨自興教

1. 離鄉入藏備嚐辛苦,尊者興教如日中天: 大家都知道阿底峽尊者捨壽二十載,到底是怎麼捨的?可以想像:他本來是一個王子,經歷這樣的一個海拔;還有印度是很熱的,而到了阿里那邊其實是很冷的;再加上飲食習慣;再加上很多人都不是跟他說一個語言的,都說藏文,原來熟悉的朋友和上師們都不在,就他來到這邊,他可能只能跟他的幾個翻譯對話。所以到了一個這樣的地方。在這種狀態下,把西藏的佛教如日中天,他自己本身要承受多大的困苦的壓力,大家可以想像一下要承受多大的力量。

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2020/10/30 覺燈

1.阿底峽尊者把西藏的佛教如日中天地振興起來,本身要承受多大的困苦的壓力? 2.依止法並非把師長供在佛龕,而是要以僕使心身語承事師長。 3.師長是佛菩薩示現在人間,也要喝水、要吃飯。要從人的角度去理解、體諒師長。

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2020/10/30 銘記師長建教艱辛,珍持教法念恩生敬

1. 學習研讀祖師傳記,深刻體會尊者功德: 老師示現如何透過研讀祖師傳記,對師長佛菩薩的功德作深刻的修信念恩。因為傳記不一定詳述祖師行誼,若僅憑藉文字的描述,未必能體會到祖師建立教法背後的心血。我們應以身入其境的感受,結合實際的生活經驗去揣摩文字的深意,看到阿底峽尊者為了讓教法如日中天,在因地上付出的辛勞,由此生起強烈的念恩心。

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320 接受指正善友多

關注我們的人, 有時候會給我們一些建議, 也許有些聽起來並不是很舒服,

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319 修行者的自在

經年累月、持續地用功下去, 直到體會到做為一個修行者的自在。

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