1. 鍛鍊遇難不退的意志力: 意志真的是要刻意去鍛鍊，如果不鍛鍊的話，我們遇到難的事情就退在後面，就不想前進了；養成習慣的話，遇難就退。這件事我可能心力不夠，或者我的能力不夠，但是能否就這件事因為心力不夠、因為能力不夠我就鍛鍊一下？這樣鍛鍊久了之後，碰到挑戰的我們就敢向前一步。

1. 換位思考，有助於教學相長： 教育者應楷定自己一輩子當學生的身分，能做到這一點，就能不時從老師的角色跳脫出來，從焦灼的情緒中冷靜下來，觀察、思惟自己的造業。若能再進一步考慮到孩子可能是佛菩薩變現的，是來砥礪我的心志，成就我的安忍的，就會更珍惜眼前的師生緣，達到教學相長的學習。