1. 教育是人類升沉的樞紐。 2. 我們是身體的大人，心靈的孩子。 3. 師父讓我們看到了一個人的生命可以活得多麼的崇高和美好。

1. 在一起共事時，不是什麼事情都必須是我、我、我，應結合教法而修心。 2. 依止法實踐的時候，一定是聽老師的，放下自己的。 3. 自己的習性就是你會的那一套。

1. 在依止法實踐的時候，除非你覺得你比你的老師有證量，否則一定是聽老師的，放下自己的。 2. 我們的習性是不習慣聽別人的，放下自己的！這就是修依止法的難點。 3. 我們最大的反對的就是自我的習氣，是自己障蔽住了自己。所以才要修信啊！

1. 要放掉執著是何等地難啊！ 2. 你的想法是不是代表全部的你呢？ 3. 有快速的路和慢速的路，快速路就聽上師的；慢速路就聽自己的。

1. 偏重智慧的人，不要忽視方便；偏重方便慈悲的人，也不可以忽視智慧。 2. 任何時候要把智慧和方便圓滿地配合，這是很重要的。 3. 究竟的快樂一定是無罪的快樂，不會產生後患的歡樂，善知識給予我們的就是這種快樂。