2018/02/04 學習廣論是交朋友非常好的方式

1.聽一座法是否能夠得到如經所許的所有勝利的關鍵,在於我們是否能把聽聞軌理做好。看似最平凡、最基礎的部分,其實它的份量不可輕忽,因為它決定了我們學法是否能夠受用和深入。我們要好好重視基礎,做好如經所說的聽聞,才不會走上如天成魔的岔路。 2.學習廣論是交朋友的非常好的方式。因為大家都學習廣論,有著共同的認知。在這樣的環境裡,大家可以很快拉近彼此的距離,乃至互相扶持、資源共享。無論我們到了世界上的任何地方,只要有廣論班的同學,就會有支援和溫暖,我們因為廣論一家親。 3.學習廣論一段時間後,因為重視淨罪集資,大家開始練習承擔師長志業。在和同行合作的過程中,由於彼此見解、做事方式的不同,難免會產生矛盾。那些曾經給過我溫暖的人,此時竟可能成為帶給自己境界最多的人。 4.這個時候,首先要看清楚自己和他人產生矛盾的所在,其實只是侷限在共同承擔的某個事項上,彼此有不同的見解和處事習慣而已。切勿隨順自己的感受,盲目地把矛盾的範圍拉大,做出對方是一無是處的、邪惡的這樣的結論。 5.其次,要及時調整自己對同行的安立:他曾經對我的好是非常真實的;他本人也是非常良善的;如果我處於危難之中,他一定還會出手相助。做此思維,可以幫助我們更加全面地看待和自己產生摩擦的同行,內心的苦受也會有一定程度的舒緩。 6.對同行觀功念恩並非是一種迴避問題的消極心態,而是一種讓我們能夠以更柔軟的心,善巧地面對所要解決的問題的方式。正因為有這些和我們習性、見解不同的善友,我們才有機會練習向內調伏,在修行路上快速地成長。 ~大覺晨曦編輯部

Comments Off on 2018/02/04 學習廣論是交朋友非常好的方式

2018/02/03 覺燈

1.所謂真善知識所以為真善知識,祂有最圓滿的指導。 2.一開始不是說要做到,而是要先知道。 3.我們能聽懂,善知識就很高興了。 4.先改見解,行持再慢慢改善。 5.一開始做不到很正常、過程中有起伏也很正常,關鍵在堅持。 6.以師長的見解作為自己的見解,關鍵時刻是要拼命的 。 7.不能因為對方不聽,就生氣或放棄。 8.應該要懷著慈悲心、歡喜的心提醒別人。                                                                                              …

Comments Off on 2018/02/03 覺燈

2018/02/03 以師見作為己見,先改見解再改行持

1.現在的問題不在善知識的有無,而是說我們是不是已經淨除了我們的障礙,能夠去接受這個善知識的指導。 2.並不是一開頭叫我們做到,而是最重要的要我們認識,有了這個正知見。然後呢,根據這個正知見漸漸地上去,淨除罪障、積聚資糧,這樣地一步一步上去。 3.要想究竟離苦得樂就一定要成佛。成佛的路有遠有近 ,關鍵在你的志向,及過程中有沒有作好聽聞軌理和依師軌理。所以一開始就要找到真正的善知識,依止善知識後,還要立志做眷屬首,以善知識的知見作為自己的知見。 4.善知識來到我們身邊,不只是要關心我們,更要提升我們的見解,讓我們在每一個境界上都有正確的安立。對此,要先聽懂善知識的話,然後隨順祂的方向努力去做。一開始做不到很正常、過程中有起伏也很正常,但要堅持下去,可以換車廂但不能跳車。 5.以師見為己見,會違逆自己的習氣。而與自己的習氣鬥爭拉拔,是需要付出代價的,關鍵時刻甚至是要拼命的。所以我們的眼光一定要看長遠,不要被眼前的小名小利、現世安樂所障礙住。能取得成績,都是拼來的。只要見解升級,幸福就會升級。 6.善知識會在我們的取捨迷茫處提醒我們。比如,我們提醒他人,他人卻不聽時,我們不是生氣就是放棄。但善知識告訴我們:你不提醒是你失職,你提醒了,他不聽是他的問題。所以要懷著慈悲心、歡喜心提醒。如果因為怕生氣就不提醒,就沒機會練習控制自己的情緒。 ~大覺晨曦編輯部

Comments Off on 2018/02/03 以師見作為己見,先改見解再改行持

2018/02/02 覺燈

1.不要浸泡在傷感的感受中。 2.淨除障礙,接受善知識的引導。 3.聽聞的當下隨著善知識的言教,走上還滅生死的路。 4.看待事情的角度要慢慢學著跟善知識一樣。 5.一個具法相的能依弟子,善知識任授何法都能夠得到饒益。 6.說正住具慧,希求為聞器。不變說者德,亦不轉聽者。 7.彼於一切應捨自意,隨善知識意樂而轉。 8.我們的出路在心上!心能轉,生死就轉了。 ~大覺晨曦編輯部

Comments Off on 2018/02/02 覺燈

2018/02/02 具足華嚴九心,現證圓滿佛果

1.善財童子在短短的一生之內,都能夠圓滿地證得的原因,就是他能夠去,一開頭的時候找善知識,依止善知識,以善知識之見作為他自己的見,然後呢努力照著善知識的行持,去隨順善知識的行。每一位善知識告訴他,他一點都不違逆;不但不違逆,而且不惜一切,以生命那個代價,全部精神,所以他很快地能夠證得。 2.對比《法華》、《華嚴》成佛的情況,兩個之間的差別有多麼地大。當然這裡邊的原因非常多,真正說起來,就是善知識,要「真善知識」,所謂真善知識所以為真善知識,他有最圓滿的指導。 3.善財童子一生取辦,對我們而言,看似遙遠、無法達成,其實我們是很想求得的。眾生都有佛性,即使根性不同,所求安樂不同,但都有離苦得樂的本能。每一刻,每一生,甚至生生都想當下安樂的希求,擴展到最後就是希求大悲大智大力的佛果位的圓滿狀態。 4.善財童子現證圓滿佛果,有過去多生的努力,但主因在於他淨除障礙,在親近善知識時同時具備了廣論在親近善士中所收攝的華嚴九心。 5.善財童子之所以能同時具備華嚴九心,是因為祂在參訪每位善知識的過程中,從修信念恩開始,做好依止軌理,具弟子相。有了正確的依止,就能夠一個次第一個次第走上去。因而能夠一次開展華嚴九心,而不是別別的、一個一個的開展出來。 6.由此可見,身為弟子,如果能夠做好學者之相,具足此九心,就能完全承接善知識的法義。否則,無論再殊勝的善知識,說再殊勝的法,弟子也無法得到饒益。 ~大覺晨曦編輯部

Comments Off on 2018/02/02 具足華嚴九心,現證圓滿佛果