2020/11/08 透由承擔發現煩惱,藉助團隊速除惑垢

1. 團隊具有更大力量饒益自他: 在團隊的學習與承擔,能直接饒益自他。不同的人集結成不同的團隊,一起實踐師長不同面向的利生事業,能發揮的力量和影響力就會很大,就能饒益到更多人。同時,這樣的師法友環境也會保護我們,幫我們減少外環境的染污,使我們能更專注地學習、實踐佛法,一起向上提升、增上。

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2020/11/07 隨師刻苦勤學修成,效學尊者踏實種因

1. 師父提醒歷事練心,對境調伏煩惱: 什麼叫修持呢?就是能夠壓伏自心的煩惱勢頭,成為對治煩惱的一個方便。像在大大小小的境中,師父都會提醒我們歷事練心,就是要對境調伏煩惱。師父常常說:「你能騙得了別人,是騙不了自己的。」自己的那個功夫到什麼程度,調伏煩惱的力度就是那樣子。

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2020/11/06 觀師功德作為願境,善學三學調伏內心

1.祖師示現當好弟子,具器弟子努力效學: 阿底峽尊者認真依止各大善知識,具足所有老師的功德長處,正是教育我們要努力作好依止法,成為具器弟子,一個不會作弟子的人不可能成為一個了不起的上師。所以,我們必須非常認真地依止自己的善知識,努力觀察善知識種種德相,將師長的功德作為效學目標,腳踏實地、傾盡全力地跟著學。

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2020/11/05 景仰師德踏實跟學,師所示現我亦隨行

1. 佛法一定要結合內心,用三學向內調伏: 師父非常強調佛法一定要結合內心、向內調伏。向內的調伏最主要的被戒定慧三學所攝,調伏這顆狂心,一定要用戒律鉤住那個瘋狂的馬,用戒律之繩鉤住它,接著再用禪定的力量壓伏它,最後才用智慧寶劍把它的根本拔除掉。

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2020/11/04 辛苦隨師虔誠依止,善作弟子方成大師

1.尊者親近善知識的整個過程辛苦無比: 阿底峽尊者遍學他所有老師的長處,具足他所依止的所有善知識的功德。對此,我們往往認為尊者是天賦異稟、與生俱來,所以能一路直超。但事實上,尊者親近善知識的整個過程辛苦無比。比如說金洲大師修菩提心、成就菩提心,尊者就十二年不離不棄,一直辛苦地在那邊學。

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