廣海明月0017 學習重點 ― 當下一念,有無明與正知兩種方向 (2022/12/06)

1. 活在無明當中難自知,自己不認識自己:
*「我自己不認識我是誰,所以叫作無明,所以叫作無明。我們的情緒,起心動念,以及我們的知見,無非都在錯誤的認識當中。」
*「這麼厚重、這麼普遍的一個無明的狀態,實際上平常是很少能夠感覺得到的。」

2. 觀察當下起心動念,是逃離無明黑暗的下腳處:
*「我們不能逃開情緒、不能逃開起心動念、不能逃開知見。如果這全是錯的話,怎麼生活呢?怎麼生活?就生活在無明當中呀!」
*在鋪天蓋地的無明中,「肯定是有一個當下對自我的認知――就是當下的起心動念的觀察,當下我們對於這一個事物的看法,乃至我們的情緒,還是有個下手處的。」

3. 自心對外境認知的方向,決定苦樂的方向:
*「平常起心動念、情緒乃至認知,都完全是被無明所攝的,其實這就是一個苦輪啊!」
*「談到無明就要談到當下的起心動念,我們對一個事情的認知。」「一個是無明的方向,一個是正知的方向、出離的方向、菩提心的方向、空性的方向。而無明的方向是苦的,朝向空性的方向就是樂的。就是無限生命的兩種方向――無限的苦和無限的樂,兩個方向。」

4. 依止善士引導垂示,勉勵自己依教奉行:
「師父說:『境無是非、好惡。以無明相應的愛染,就成了種種貪、瞋、癡的惡業;以正知見相應的善法欲、正信、正解,就會集成一個遠離生死的業,就會隨順出世道的道業。那麼這個出世道的道業,要一切全靠善知識的引導、垂示。』垂示什麼?正知見、正方便,而且下面還有一條――『一切要全靠自己依教奉行也』。」

5. 時常反問自己「是否真的學懂了」:
*「我們感覺懂了,是懂了一些什麼呢?師父說就是我們對文字的一些概念。」
*「如果前邊學了很多遍懂了的話,這一遍學是不是發現了一些沒懂的?」「每次朝前走,都會發現過去沒有看到的風景,雖然這一本論我們學二十年,但其實要生生世世這樣學下去。⋯⋯它是非常廣博而深邃的一本論典。」
*「學會了嗎?學懂了嗎?我這些話也是問我自己的,也是常常提醒自己的!」