〈湖山法會──接班歷程、譯經院介紹、學習空性的前行〉07 — 譯經院法師各盡其職,上師掌舵現傳承經典 (2024/05/05)

1. 參異法師反覆考究,校勘最準確的版本: 擔任參異的性柏法師,將《四家合註》的不同版本,仔細考究、校訂、校勘其文字、內涵等不同之處,然後擷取最正確的部分作為譯本的依據,並寫進註釋。參異的工作極為辛苦,每找到一部新的經文後須將其與之前的譯本做參異重寫。法師親筆寫下每個版本的不同之處,唯恐有疏漏,目的是為了提供譯師們最準確的版本。

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廣海明月0490 學習重點3 ― 依師慧眼趣密意,避免錯解害自他 (2024/05/04)

1. 唯有佛能開示一切取捨要義,盡離謬誤: 「進步是要把壞的丟掉,然後好的東西保留,而不是一路全推翻,往下走。所以到底有沒有一種他是超越時空的?所以前面說:『以能開示一切取捨要義,盡離謬誤』,就是完全沒有一點錯誤,是『獨唯佛』,就佛陀!」

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廣海明月0490 學習重點2 ― 顯密教典是寶貝,靠善知識獲密意 (2024/05/03)

1. 經典是修行者的寶貝: *「不管是顯密的所有的經典,『契經』就是顯教的,『續部』就是密教的經典。這個寶貝呀,這些都是『勝者聖言』,這個勝者就是佛陀的殊勝的、最正確的話,這個是最殊勝的教授。」 *「善知識的教誡是:顯教的經典和密教的經典,這是我們的寶貝」。

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廣海明月0490 學習重點1 ― 獲得密意需要善知識 (2024/05/02)

1. 顯、密經典皆是最殊勝的教授: *「故諸契經及續部寶勝者聖言,是勝教授。」 *「不管是顯密的所有的經典,『契經』就是顯教的,『續部』就是密教的經典。這個寶貝呀,這些都是『勝者聖言』,這個勝者就是佛陀的殊勝的、最正確的話,這個是最殊勝的教授。」

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廣海明月0259 學習重點 ― 自他一切利益,皆從教證二法出生(一) (2024/05/01)

1. 佛法有兩個步驟――教、證,兩者互為因果: 「佛法一定有兩個步驟,說佛的法――教、證。教是因,你有圓滿正確的教法認識作為因,照著這個教法去修持結這個果,所以教、證之間是互為因果的。同樣地,這個概念如果不清楚的話,你就出了毛病了,所以大師造本論的時候,前面就說『今勤瑜伽多寡聞,廣聞不善於修要』」。

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