1.初機學廣論的兩個困難： 開始修習《廣論》，對大部分同修來說，是初機。所以用平常用正規的狀態「玄義」來說的話，大家不一定能體會到、領會到它的深入的正確的意義。結果花了很多的時間而得到很小的受益。進一步，因為他不了解，剛開始聽了這個不懂的東西，沒有興趣，熱忱會減少，這是一種損失。

2.如何決斷是不是初機： 學了好幾輪之後，你的心有沒有隨著一輪又一輪，變得越來越輕巧呢？當我們在這個人世間，遇到種種境界的磨折的時候，自己有沒有越會飛翔？在面對很多困境的時候，會不會保持正念、保持陽光的這樣一個心態？

3.要抱著強烈期待、保持初心： 不管你學幾輪了，希望對於這一輪的研討《廣論》，還是抱著強烈的期待、保持著初心。就像剛上學的小朋友那樣，想要重新再學一遍──這裡邊還有多少內涵，是我當初完全忽略的？甚至聽聞前行也麻木了，甚至對師父的感恩心也慢慢地變淡⋯⋯

4.看到師父上師的悲心： 師父講說廣論，會再三考量我們可能存在的難點，不希望我們因此錯失與正法相遇的因緣。老師也是這樣，既要告訴我們標準，又要在我們知道後心沉時安慰、鼓勵我們；在我們覺得感覺麻木、注意力不集中、沒有心力時，提醒我們。善知識視我如掌上明珠的心可見一般。

5.老師會帶我們一起學習： 要很期待這一輪學習能再度地注入正法的強大力量，因爲老師和我們在一起學習。第一堂課老師就把我們全部觀想在一起，今後祂也會一直提醒我們。有老師帶領，提起歡喜心重新學習就不難。你認真地學習，能聽到以前沒有聽到的內涵，就是深入。

6. 透過老師的引導，趣入師父的密意： 在方法上，學習廣論要注意三個要訣：第一，熟文、貼緊原文；第二，熟悉心相；第三，熟換所緣境。我們的憶持能力不強，而偏離原文就會走錯路，所以學習第二輪廣論，要先把師父的帶子仔細地多聽幾遍，找出重點，再反覆聽老師的講解，透過老師的引導，趣入師父廣論的密意。