1. 疑情現起時,會有放不下的感覺,打不散、搓不開:
師父為我們解釋疑情現起的狀況,「真正疑情現起的時候,那個參禪那個疑情現起也滿有意思的。到那個時候你的腦筋裡面沒別的東西,就是這個疑。……他什麼東西說打不散、搓不開,這樣啊!反正這種東西啊,所以就是說你只有正確地體會了。好辛苦、好辛苦!而且往往是經年累月地這樣來。」
2. 長期地以起疑情的狀態精進地研習教典、探討真理:
「在學習理路、在探討真理的時候,很多出家人經年累月地研習教典。比如說五大論學制建立的這個過程中,每一道題他們都想要去尋覓答案,有的時候會討論不出一個結論,甚至經年累月地沒有一個結論,經年累月地都在起疑情的這樣一個狀態,但是卻要提起十二分這樣的一個精進力,不停地去探索。」
3. 學修過程離不開善知識:
「如果有善知識在旁邊指導的話,就會知道自己是在什麼境界――在風中、在雨中,還是在霧中,還是在黑夜裡,善知識都會告訴自己。比如說在學經論產生懷疑的時候,會強調說要合理猶豫,不能非理猶豫。非理猶豫再下去之後就會破壞自己的信仰,甚至會建立一些邪見、非量的東西,然後會走上了歧途。這都是要善知識在旁邊,手把手地教自己。」
4. 反覆地用功,精進地觀察,成立出堅固不可動搖的自宗:
*「我們真正地確定一個事情的時候,是要經歷破除邪見是什麼,自宗是什麼,最後還要經過有人提問題了……,然後不停地答疑、不停地答疑。」
*「如果能立出一個別人挑不出一點毛病的自宗,就像玄奘大師在印度辯論,……那個時候的出家人他們的立宗是用生命立出來的,因為他經歷過了太多太多的探索,太多太多晝夜反覆地、反覆地用功,精進地觀察,所以最後他成立的自宗是堅固不可動搖的。」
5. 在不停地聞思,反覆地辯論、觀察之中建立信仰:
經過不斷地反覆提問、思辯,「最終他會建立出一個這樣的自宗。一旦這樣的自宗建立出來之後,他肯定是非常難以撼動的。信仰就是這樣,是在反覆地辯論、反覆地觀察之中建立出來,在晝夜不停地聽聞、思惟、辯論、反覆地觀察中建立出來的,所以觀察修是非常非常重要的!」