1. 什麼是「經典」？ 什麼是「教授」？
「經典」就是諸佛引導我們凡夫，從凡夫地一直到成佛的最圓滿的這一個內涵。透過善知識的指導，把經典裡面的內涵，它的關鍵所在告訴我們，讓我們知道經典的本末何在，然後大小的次第，以及很多關鍵的地方，這個就是「教授」。

2. 避免成為教油子：
能夠重複地聽聞師長的教言、再次地聽聞聽聞過的教典，都是我們多生多劫善業累積所感得的。因此，不要以為自己已經了解了就漫不經心、不認真。這種心態久了之後，唯恐成為教油子，會讓自己增長慢心，在學習上無法層層遞進、無法往深了探究。一旦成了教油子之後就很難治了。

3. 學習經典時，一定要有教授：
善知識的教授是學習的萬能鑰匙。比如在學習經論時，我們很容易產生挫敗感。對此，善知識教導我們，學習要有不同方法。量少的時候，可以每一個字慢慢讀。量大的時候，可以先掃蕩式地粗學過一遍，再回過頭來一輪輪撿細的，關鍵是對自己要有耐心。當發現自己對經典沒有好樂心時，可以先找到一兩行相應的、有感覺的，專注讀下去，就會得到寧靜、清涼。能體會到讀書的愉悅、生歡喜心，就會願意繼續前行。

4. 有衝突與矛盾，代表未真正得到教授：
學習經典時，我們常感覺有很多衝突與矛盾，這代表我們還沒有真正得到善知識的教授，沒有將其結合心續，認真實踐出來。所以這時候不要去抱怨，更不要放棄，應該更加努力地跟著善知識學習，不斷祈求。當我們資糧具足，掌握了教授所揭示的本末、次第、關鍵後，就會易如反掌。

5. 以善知識的標準為標準：
重複聽聞經典時，我們可能覺得「這一段我都知道是怎麼回事了，我聽得很熟。」這時候首先要肯定自己在聽聞上下的功夫，但更重要的是要瞭解善知識的標準，並用其檢查一下自己，是文字熟？還是義理熟？有沒有生起相應的量？若只是以自己的標準做評準，就會停在原有的層面上，注意力分散，不會再往深去探究，甚至會心生驕慢。