1. 對於不好樂但應該學習的事，要培養歡喜心：
「這一生，我們對某些事情有興趣，是哪來的呢？很顯然是串習來的，因為我們的生命是一個生生相續的過程。師父在這裡邊讓我們觀察：我們自己對什麼比較好樂、對什麼不好樂？如果對一件事情不好樂，而那件事情恰恰是我們應該學習的話，可能就要培養自己的歡喜心。」

2. 師父觀察並依弟子各自的根性及習氣做引導：
＊在討論的時候，「師父對這一切好像在欣賞一樣，沒有捲入這個風暴，是在欣賞。為什麼呢？因為在觀察我們的根性，看我們各自的習氣。」
＊「在一場討論會中，其實你很容易就會看到大家的喜好，看到他的習氣。看到他的習氣幹什麼呢？不是討厭他或者喜歡他，而是看看用怎樣的次第來引導有這種習慣的修行者，才會讓他少受一點苦，然後很快地學習到。」

3. 善知識調配法的食物，滋養我們的法身慧命：
＊「師父喜歡我們嗎？在菩薩的一個功德裡，說：『接引有情如大賓』。像最尊貴的客人一樣，佛菩薩對有情是這種心思、是非常地歡喜他的。」
＊「你不用擔心善知識會嫌棄自己，對我們顯現的各種習慣、各種喜好不同，他其實就像母親養育我們一樣，就是怕我們營養不良啊、怕怎樣怎樣，會調配很多法的食物，讓我們這個法身慧命好好地成長。」

4. 師父歡喜讚歎在各個道次第上努力的弟子：
＊「一些居士的報告其實滿長的，但師父都非常歡喜地聽每一個細節。對法人事業呀、對園區啊、對我們在各個道次第上、在各個領域中努力的這些弟子們，師父他的眼中還有他的教誨中流露出那種滿滿地歡喜、滿滿地讚歎。」
＊「直到現在，師父那種燦爛的笑容和那種有力的承許，還是我們生命中一股強大的、精進的力量。」

5. 追隨善知識聽聞、探索，任何根機都可以一起進步：
「在善知識的指導下，能夠面對自己修行的難點、困境或者不解的地方。跟著善知識好好地聽、好好地探索，有了《菩提道次第》之後，不管是什麼樣的機，都可以在《菩提道次第》中找到自己的次第。無論是中根的、利根的，還有屬於普通根的，都可以一起進步。」