廣海明月0236-0240 學習重點 ― 講聞軌理要實踐,廣論內涵即現觀 (2023/10/14)

236. 觀察疏忽講聞軌理的心行相:
「疏忽的行相到底是怎樣的?心態到底是怎樣的?會出現怎樣的動作、怎樣的神情?那麼不疏忽的樣子又是怎樣的?腦海裡有沒有清晰的行相?這一點,我認為也很重要!……如果把非常非常重要的一個步驟疏忽掉的話,我們可能整個修學佛法都失敗於此,所以這個問題是非常非常重要的一個問題!」

237. 提起對講聞軌理的重視:
「有一件事從一開始到中間、到最後都需要重視,就是怎麼樣把自己的聽聞軌理練習到如經論所講的那樣。如果聽聞軌理不常加練習的話,我們終究是用原來的習慣在聽聞。而聽聞佛法有它整套的規矩、一個流程,……這個流程有多重要呢?攸關著整個修行的成敗!整個修行的成敗,意味著我們這一生能不能成功。」

238. 實踐講聞軌理,莫當文字看:
「能把這個好像淺的法實踐在生命中嗎?聽起來容易,做起來是不是也容易呢?如果做起來容易,我們為什麼沒有去做呢?師父說:如果剛開始不在實際上面努力、漸漸深入,那對我們將來就很難學得好了。所以『初一若錯乃至十五』就是這個問題,一上手就把它當文字看,沒有去實踐,那麼結果肯定不是我們預先想的那樣。」

239. 《現觀》所詮:三智、四加行、一佛果(一):
《現觀莊嚴論》「裡邊一共說八樣東西,叫作:第一個『三智』,什麼三智啊?一切智、道種智、一切智智;第二個叫『四加行』;後面呢『一果』――佛果。」「四個加行是:圓滿一切相加行、頂加行、漸次加行,還有剎那加行。」

240. 《現觀》所詮:三智、四加行、一佛果(二):
宗大師在《金鬘論》中說:「為何確定為八事?一個補特伽羅成佛,數量確定為所應了知的境、修持的道、果三者。」「最初為了對果位生起歡喜,所以開示具足自他二利的一切相智。」然後開示一切相智的方便「道智」;接著還要了知智的岔路,所以在後面就開示「基智」。「僅僅抉擇三智是不夠的,必須修持三智。其中又分為道的證德在自己的相續中未生者令生,已生者令增長二者,所以確定為四種。」「如此聞思的抉擇,以加行修持的果就是一法身。」