1. 師父講世親菩薩公案的用意：
為什麼「師父在說謗法罪的時候提到了這個公案」？「師父是不是擔心我們在沒有學《廣論》之前會不會做過這種很可怕的事情，一旦學了之後不知道怎麼辦，會嚇到，然後師父就講了這個公案？」

2. 轉變黑業，開出鮮美的善業之花：
「有些人可能說很幸運，就從來沒有謗法過嗎？還是沒有觀察到？……有人做錯事情就逃跑了，還有的人把責任推給別人，還有的人裝不知道，還有的人把它封在心裡祕密地痛苦著，這都是沒有去懺悔和解決。最積極的當然是把它結果掉、把它解決掉，而且讓這件非常、非常暗黑的事情，它能夠開出非常鮮美的花來。你得把它轉了，轉成一個更積極的，用它造集更廣大的善業！」

3. 世親菩薩依善知識教導，成為千部論主：
「師父說：『世親論師被稱為「千部論主」，那個人真了不起！』這也是有依據的。在唐朝的棲復所寫的《法華經玄贊要集》中說：『西國有千部論師，造論解《法華經》，即天親菩薩。』天親是誰？就是世親啊！⋯⋯還有宋志磐的《佛祖統記》中說：『佛滅後五百年，天竺國無著出世闡教，……其弟天親初造小乘論五百部，後因無著開悟，復造大乘論五百部，世稱千部論師。』」

4. 犯錯之後一定要採用積極的解決方案：
如果我們在學法、承擔或實踐的過程中，遇到困難、挫折，就因為害怕、難過、失望等而傷害自己，不但沒有解決問題，對自己的異熟、等流、增上都非常不好，後面得花更大的氣力去收拾這樣的想法和行為。透過念誦《心經》、《普門品》，乃至背《廣論》、〈智慧品〉，或是老師的《希望・新生》、《心之勇士》，我們的心、見解便會隨著善知識、佛菩薩的言教攀爬、思惟，就可以過得去。縱使一時無法找到積極的解決方案，慢慢想，思惟亦會慢慢動轉。

5. 多研閱祖師傳記，依師奉行最吉祥：
老師用各種方式想要幫我們，例如在未修之間多看佛菩薩、祖師們的傳記，對於我為何而來、為什麼要學這個，會起到很大的幫助。希望透過世親論師修學大乘的公案，幫助我們再再地堅定往大乘的修學。