廣海明月0314 學習重點—造論三因(一):善知五明及具教授 (2024/09/09)

1. 造論目的──將佛陀密意和盤托出:
「造論的目的是什麼呢?就是能夠把釋迦佛真正的密意和盤托出。⋯⋯祖師為什麼要寫這樣的論?阿底峽尊者為什麼要這樣呢?因為釋迦佛的密意,就是令所有的有情都從痛苦的輪迴中解脫出來,乃至究竟成佛,就是拔苦與樂。所以如果我們了解了這樣的密意之後,沿著這樣的密意修行,那麼就是實現了佛陀的願望我們都離苦得樂了。」

2. 具足造論三因,光顯能仁密意:
「『要有三種圓滿的因,具足了這個條件,才能夠把釋迦世尊經論當中的真實的意趣,交代得清清楚楚的』。所以能夠把能仁所有的密意光顯出來的,還要具足三個條件,那麼是哪三個條件呢?」謂善所知五種明處、具教授、謁見本尊天顏,獲言開許。

3. 博學聰慧善知五明:
「具足能夠造論條件的善知識,他要廣學因明、聲明、工巧明、醫方明,這任何一個明處,都要花下很多的體力、時間,然後要跟隨著各自善巧的善知識來學。所以是非常勤奮好學的人,才能夠學到五明啊!內明有可能要傾盡畢生的心血,乃至生生世世,才能夠達到一定的成就。所以是非常不容易的一件事情!就是看起來他是多麼地博學和聰慧。」

4. 具教授很不容易:
*「具教授是什麼呢?原來是『從正徧知展轉傳來,於其中間善士未斷修持彼義扼要教授』。」
*「這個圓滿佛法的重要的概念,從佛親自傳下來的,而且中間沒有斷過;不但是這個教法,而且還要修、證相應的,這點就不容易喔,這點就很不容易喔!要佛親口傳下來的圓滿的教法,以及跟這個教法相應修持驗證的,要具足這個,他也的的確確能夠造論了。」

5. 珍惜值遇具教授的善知識:
「『圓滿』的佛法,是從佛親自傳下來的。大家可以想一想,它的時間的悠遠,⋯⋯是『於其中間善士未斷』,就是完全沒有間斷過的,應該就是祖師傳祖師、祖師傳祖師這樣,傳了好幾千年傳到現在的。而且它不僅僅是教正法,還要有證正法的傳承。要具足這樣的教授,然後才能造論。大家都知道這是一個多麼珍貴難得的因緣,能夠具教授,如果能夠值遇具教授的善知識,那真是太幸運了! 」