1、「論」，就是詳細地討論：
《廣論》的「論」，就是詳細地討論。即從凡夫下腳第一步開始，一直走上去到圓滿成佛的這條路，就它內容的正確，應該完成的數量，以及走上去的次第，有一個完整詳細的說明。有了正確的認識後，照著一步一步實踐，就可以達到最高圓滿的境界，這就是本論要學的。

2、師父陪著我們從下腳的第一步開始：
凡夫下腳的第一步，就是從什麼也不知道開始。師父並沒有嫌棄我們什麼都不知道，正因為我們什麼都不知道，所以師父說：「我們現在學。」就好像慈愛的爸爸、媽媽，拉著不會走路的小孩子的手在教他，反正連滾帶爬開始，然後站起來走，就是從下腳的第一步開始。

3、重複學習就能得到正確認識：
有很多人會認為：「即使老師講，我也得不到正確的認識。」但是師父會認為，我們從這個上面是可以得到正確的認識的！如果你第一次得不到、第二次得不到，就重複幾次嘛！重複地學習是可以得到的。

4、師父在你我心中放下鴻鵠之志：
在《廣論》的名字上，師父就在你我心中放下了一個鴻鵠之志—要求取無上菩提！我們要有信心：從腳下的第一步下腳處開始，我們可以徹底地走上離苦得樂的高度。因為師父牽著我們走，走在我們旁邊，舉著燈陪著我們走，只要不放開手，就可以一直一直走，走到那個地方，這是一個很大的喜訊！

5、跟隨老師趣入師父的密意：
老師最熟悉師父講的廣論。我們有老師指導，就很容易趣入師父的密意，體會師父對我們的用心。同時，在我們遇到境界、迷茫不知取捨時，老師亦會貼著我們的心，不斷把我們的思路打開。所以，能有機會跟著老師學習師父講的廣論，大家一定要好好珍惜。

6、老師的提醒指導，是進步的基礎：
老師提醒我們研討廣論要注意：第一個，要端正意樂，是為了求取無上菩提，第二個，要注意聽聞軌理，要專注、預習、事先研討。第三個，要即時回饋建議，以便老師能因應我們學習的狀況加以指導調整。老師的這些提醒指導，都是學習路上進步的基礎。