在一個偶然的情況下，我接了16春的班長，之前一位12秋的學員，他一直希望他輕度智障的孩子，可以來上廣論，所以就請我幫忙，讓他大二的孩子可以來上廣論。我就想辦法，讓這個孩子先去參加大專營，之後他就來上廣論，那孩子很害羞，不大說話，好像也沒有在聽課，只是都會乖乖的坐在教室。
每次帶班一定留15分鐘，讓學員分享善行，媽媽就分享兒子的善行，我也常常讚美他，和另外一個高三的孩子。他也是陪著媽媽一起來上廣論，很聽媽媽的話。我只要看到他們兩個年輕人，就不斷的讚美他們，對他們觀功念恩。那個高三的孩子在媽媽生病的時候，也會幫忙照顧媽媽，我跟他說媽媽是具力業門，這是很大的善行, 非常非常讚歎隨喜他⋯⋯，他竟然感動的流下了眼淚。
最近因為那孩子的媽媽很忙，所以就常常請假，沒來上課，可是他到了星期三晩上，就會提醒媽媽說：今天要上廣論，要去上課！本來我以為那個孩子是被媽媽逼的，好像沒有自己的看法，後來卻是他主動想來，雖然是一個微不足道的改變，但是却讓我十分開心，也讓他媽媽很開心。因為他上了廣論班，所以他可以到里仁當義工，大家在上提升營的時候，他就在里仁幫忙，護持大家上課。
他母親很不容易，兩個孩子，一個智障，一個亞斯柏格症，老公又中風，如果不是信仰的力量，我想很難去突破生命的困難。她也曾經憂鬱症，但是因為來到了廣論班，得到師長的加持，現在是文教的義工。
這一些人或許聽不懂廣論在說什麼，也許能力有限，但是他們透過學習，願意想盡辦法，努力去做善行，去利益別人。很感恩師父創立了廣論班，也很感恩上師一點一滴的教我們做善行分享，否則我常常一直悶著頭做，也不懂得把自己的善行傳遞出去，一忙也就常常忘記了自己做過什麼、忘了自己來這裡到底是來做什麼？
感謝如願法師創立了這個共學平台，還有很多法師的帶領提策，讓我每天每天不斷去思惟、去觀察、去串習，如何做善行？15分鐘的觀功念恩善行點滴，法師都很認真的聆聽每一位同學的分享，很開心的微笑，每次都很期待聽到法師的總結，讓我學習如何在15分鐘將班上同學的心凝聚起來。15分鐘的善行分享，真的是一個很微妙、必不可少的過程。法師也不斷的鼓勵我們多分享善行，在每個人身上都可以看到師長功德。師父、上師透過種種方式，來到我們心間。 也想起如願法師説過：「學習佛法，心量會不會加大呢？因為你要關注很多人。要不斷的擴大自己的格局和視野。」
如果只是焦灼在自己的煩惱之上，那可能只有每天看著自己的煩惱，無力和他對抗⋯⋯，泡在苦水之中。如果沒有善知識的引導，其實不知道小小的我，也有能力可以去幫助那麼多人，改變別人生命的質量，影響那麼多人。每天可以上全廣，可以上廣論班，可以值遇善知識，真的很幸福。