1. 世間共識也能啟發我們恭敬、修學的心：
＊「雖然不能認識佛法本身的內涵，沒有殊勝辨別善惡的能力，可是我們卻有世間上這種共識。拿這種共識來告訴我們的話，也可以啟發我們的恭敬仰望、一心修學這樣的心。師父接著就肯定說：那就學對了！」
＊「共識――很多人都承許的那種功德，對我們自己來說是沒有的，所以一定會啟發我們恭敬、仰望的心想要跟他學，有這個心就會被善知識所饒益，⋯⋯」

2. 對佛菩薩、師長功德達成共識，自他皆獲利益：
「如果我們常常注意到去思惟佛菩薩的功德、善知識的功德，這樣我們開口說起來也是這些，達成了這些共識；也可以讓那些剛剛開始學佛、不知道怎麼回事的人，他們聽一聽之後，就生起對佛陀、對教法的嚮往，然後就找到了這條路，所以這是一件對自他都有好處的事情。」

3. 修學佛法必須以恭敬心對治我慢：
＊「修學佛法有一個最重要的特點，⋯⋯這個特點居然是恭敬心！大家想：欸，學習佛法好像最重要的是信心吧？但師父此處講了『恭敬心』。」
＊「恭敬心的障礙是什麼？平常我們最大的障礙就是：⋯⋯就是這個『我』呀！就是自性執的我。『我的特質』，師父在此處說『是慢』，我們怎麼觀察呢？就是當有一個慢心的時候，『總歸是我總覺得最精采』。」
＊「我們認真地聽一聽別人高明在哪裡。一旦聽到別人比自己高明的地方，那麼我們再了解到他告訴方法的正確性，這個時候心裡面的慢心就會降低了。⋯⋯降伏了我慢會出現什麼？才會有恭敬啊！有恭敬才會好好地學。」

4. 師父層層深入的引導，一點一點地調伏我們的慢心：
「當我們就世間共識的功德了解了之後，生起了向上仰望的心，那還差什麼呢？師父又進一步剖析我們內心中那個『我』呀！很大的那個『我』，要用恭敬來對治。怎麼辦呢？就要聽得進去別人的功德比自己高明之處，不能自己有一個東西老是塞在那個地方，什麼也進不來，這樣的話怎麼進步呢？所以這一段層層深入地引導我們的心，要朝向恭敬的方向。其實我們已經在被師父的法語調伏了，一點點地調伏。」