1.面對逆境與困窘，我們也應運用善念，將違緣化為道用，在逆境時加深修心功力。 2.一個不會作弟子的人，也不可能成為一個了不起的上師。 3.所謂的貴人，是自己去希求來的。

1. 聽法的時候就要端正自己的意樂，斷除昏沉和散亂、器倒覆。 2. 認真地依止自己的善知識，一定會清晰地發現善知識那些非常超勝的功德。 3. 遇到困境，透過師長引導，我們可以超越，飛黃騰達。

1. 一涉及團隊，就涉及到和合的問題；一涉及到和合的問題，就需要每個人都依律向內調伏。 2. 師父學到《廣論》後推己及人，我們才有機會值遇《廣論》，改變生命。 3. 跟隨師父，就要學習師父的精神，極度地拓展自己的心胸、視野。

1.於聖教所作事中分二：一、於印度所作事理，二、藏中所作事理。 2.要穿越海拔、水土不服、背井離鄉，到氣候、風光完全與印度不同的西藏，尊者本身要承受多大的困苦的壓力。 3.尊者在藏地完成這樣一個偉業，把佛教振興起來，幾乎是白手起家重新來過。

1.阿底峽尊者把西藏的佛教如日中天地振興起來，本身要承受多大的困苦的壓力？ 2.依止法並非把師長供在佛龕，而是要以僕使心身語承事師長。 3.師長是佛菩薩示現在人間，也要喝水、要吃飯。要從人的角度去理解、體諒師長。