1. 教育要引發孩子的好樂心，讓他發自內心地想要： 孝順是世出世間共許的美德。如果孩子能與父母建立良好的關係，感受到父母無邊的愛，就不會成為如流浪狗一樣的生命。並且透過孝順父母，小孩會有很大的福報，這一生就會是一個天佑之人。而人都有離苦得樂的本能，若能教育孩子認識到孝順的好處，引發好樂心，他就會發自內心地想要孝順父母，並且樂此不疲，養成孝順的習氣，成為生命中重要的價值觀。
1.「積善之家，必有餘慶。」 2. 學習去觀察、關顧有情的需要，這也是菩提心的修鍊。 3. 光看外表，不去審視內涵，就會錯誤評判。
1. 勤耕福田，生生世世把《廣論》學下去： 在佛法裡面講到業果，特別提到具力業門，上師三寶、父母都是我們的大功德田、恩田、福田！老師希望大家都能夠把《廣論》學到底，乃至於生生世世都學下去，所以我們必須好好累積福報，才能走得長遠。為此，研討班可以辦集資淨障的活動，例如對上師三寶修歡喜心，常做廣大供養，供養建寺、齋僧等。在家裡，更要孝順父母來培福。
1.「我就是這樣成功的，你們也要這樣照著來。」其實就是一個經驗。 2. 執持著希望、慈悲、寬恕、信任的火炬，這是我們生在這個世界的責任！ 3.「弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信，汎愛眾，而親仁，有餘力，則學文。」
1. 反省自己是否真的理解次第： 佛陀宣講的八萬四千法蘊裡，蘊藏著完整的修行次第。宗大師將這個次第圓滿、明晰地收攝出來，使學者更易受持修行。若能透過完整的學習，真實理解了這個次第，就一定會沿著佛陀的成功經驗，靠著傳承，次第清晰、井然地一步步上去。如果不理解，或者認為文字跟修行無關，把經典擱置一旁，搞自己的那一套，就完全掌握不到次第的精髓。