1. 大師振興西藏佛教廣利有情：
「佛陀的教育非常非常地珍貴，對於全人類來說，這是非常難能可貴的一筆智慧、慈悲的財富。如果佛教能夠長久地振興下去、繁榮下去，那麼對每一個有情來說，真的是有著無限的利益。那麼宗喀巴大師，就是把西藏的佛教整個地振興起來，可以說如日中天。」

2. 師父老師介紹我們認識宗大師：
＊「書本前面有一個彩色的照片，彩色的照片，這張照片非常莊嚴、非常莊嚴。」
＊在拉薩「有一尊塑像非常非常像他本人，面容非常地親切和藹，有一種很溫和的氣質，很慈悲。」
＊「他從小就是一個絕頂聰明的人。」「從宗大師的廣傳或者略傳之中，去體會宗大師是聰明到何種程度、勤奮到何種程度，對佛教又振興到何種程度。他的講說、辯論，還有著述，都達到了登峰造極的一個不可思議的成就。」

3. 《廣論》得來不易，要珍惜並感念傳承祖師們：
＊「師父走到哪裡都帶著《廣論》。」「他是雙手捧著，捧在心口。」「他捧著好像比他自己的生命更加珍貴的一個寶物，他要把這個寶物送給我們。」
＊「《菩提道次第廣論》，師父為了求到它的傳承，為了給我們講，可能流了好多好多的眼淚吧！翻譯它的法尊法師，不知道流了多少眼淚！還有將佛法傳承到今天的祖師、佛菩薩們，為了保留這個清淨的傳承，又流了多少眼淚！」

4. 應虔誠地感念宗大師的功德與恩德：
老師「在宗大師的關房旁徘徊了許久，捨不得離開。」「心裡有一種恭敬和虔誠地想念宗大師的感覺。想著他把這麼美的《菩提道次第》留給了我們，想著他為了無窮無盡的有情，在那一生的示現中，振興了佛教，給六百年後的我們帶來了這麼多的欣喜、這麼多的感動，所以是很難忘、很難忘的人！」

5. 感念師父帶給我們《廣論》，認識偉大的宗大師：
「如果不是師父拉著我們，讓我們凝視到宗喀巴大師，實際上你我又怎麼會知道世上曾經有一位這麼偉大的高僧？又怎麼會成年累月地學他親筆寫的著作，教我們如何去成佛的？」