至誠敬禮大寶恩師、法師、各位師兄師姐：
感恩有這個機會對師長修信念恩，做善行供養，要分享的是學習關愛教育的成長心得。
如證和尚曾在關愛教育培訓提到，關愛教育的核心是發現。如果你能用一句很到位的話把它總結出來，他就覺得不需要說了，可能哭完就算了。發現的好處就是說話可以很簡短，而且很有效果。和尚說：如果這一些精神能掌握得到的話，這一生乃至盡未來際，你都能夠受用無盡。和尚還將發現的步驟教我們，這麽好，心裡發願要好好實踐。
感恩師父讓我在台北培德班學習，雖然過程中很辛苦，但卻是黃金歲月。很多同行家長和學生陪我一起成長。
今天想分享的是一對父母和孩子對我的幫助。第一次見到他們時，是在面談的時候。看到孩子就知道一定會造成老師們很大的困擾。但是看到父母哀傷求助的眼神，擔心拒絕後將造成這家庭的不幸，所以決定收下這個孩子。
這孩子來到培德後，成為老師們的不幸。整個下午時間沒法安住坐下，在教室走動，罵老師罵同學，打同學，丟東西。
要如何深刻去體會他的感覺？從了解家庭開始，與母親互動後，了解父親情緒不穩，常常因為小事責罵或打小孩，甚至會打孩子的母親。心想處在這種環境會是怎樣的心情？終於了解為什麼每次父親來接他時，他會拉著我的手，恐懼的哭著說，你不要告訴我爸爸我做不好的事情。為了不讓他挨罵，我想盡辦法找他的亮點告訴父親。
學了想讓孩子感受到愛，在他生日那天，放學後，帶著他去選蛋糕。路上，看著他又跳又唱，從來沒見過他這快樂模樣，至今難忘！第二天，母親含著眼淚找我說：你比我們更愛我的孩子。
了解越多，越能體會母親的感覺。先生工作不穩定，沒固定工作，經濟出現窘境。自己好不容易找到工作，兒子在學校亂跑，老師常打電話來找她到學校，所以也沒法專心工作。當體會她的感覺後，更想要幫他。體會父親的感覺，一個人會常常發脾氣，一定有原因的。原來父親對自己對家人的要求期待很高，達不到時就生氣。當體會他一家三人的苦時，縱使再辛苦，也願意幫著他們，而不是抱怨。有一天，夫妻倆來找弟子。一看兩人神情非常不對勁，當時，不知該怎麼辦？請先生回去休息，留下母親。母親看了看我，突然躲進桌子底下說：我不想活了，我想了結自己的生命。面對突然的舉動，不知所措，只有靠三寶。
祈求後，平常串習的關愛教育發現的幾個步驟湧現：
1.深刻去體會他的感覺，她此時此刻一定是非常絕望，覺得無路可走。
2.記住理路 平常和我互動過程中，她的想法是很認真學廣論，學關愛教育。也為這個家付出，希望有好結果。
3.找出問題 她希望的好結果是先生 孩子立馬改變，沒看到自己要的結果會苦。
4.要克制點出她問題的衝動 這時候我不能說你想錯了！
5.找出亮點 她有什麽亮點？這個家因為有她的堅持才能撐到現在，這過程中，看到她堅忍不拔的特質。還有在最痛苦的時候選擇到三寶地找同行，這是她對師長的信心。
接著一條一條訴說著她先生和孩子的進步，並且肯定的告訴她，這些進步都是因為她的努力堅持。她是一位偉大的妻子和母親。說著說著，她從桌底下起來，原來傷心欲絕的神情轉為一絲微笑。當說著對方的亮點時，我的心情不由得歡喜起來。看著她開心的離開教室，望著她的背影。
這一刻，我驚呆了！太不可思議了！關愛教育真的是活人法，它真的可以讓一個人活起來。祈願天下所有的父母和子女皆可得到師長的救護，得到安樂。以此供養師父老師！