1. 幫班員累積資糧很重要：
學員無法上廣論班，這可能是資糧不足。因此在上研討班的時候，班長要注意幫學員集資糧，培養他們的歡喜心與參與度。可以定期舉辦小小的供養法會，講佛經故事，做觀功念恩和善行點滴。讓廣論班是他生命裡的加油站、清涼樹；廣論班讓人有空間感，來了之後就歡喜。因為有歡喜心，班員們一定會想來。

2. 以一點點時間造超大善業：
研討班最重要的是觀功念恩和善行點滴。善行點滴，雖然是一件小事，卻是非常有魅力的一個課程。哪怕只有十分鐘，大家迅速地分享一週做的善行，真的是春滿人間，每個人的嘴角都會上揚、微笑，養成習慣之後，是非常了得的。隨著發心的增廣，用一點點時間造一個超大的善業，是非常可能的。

3. 找到心上的善巧度，累積更多資糧：
善行點滴有一個遞進性——隨著時光，隨著做善行，會去在心上找一個善巧度，就能夠用很少的時間積一筆很大的資糧。一件「為利有情」、「為了成佛」而做的善事，其未來的福報是無量無邊的。雖然叫「善行點滴」，但是未來回饋的是江河湖海或無量無邊的福報。隨著修行加深，善行的善巧度也會增廣，我們要好好地練，不要看不起這件事，更不能忽略它。

4. 多多表揚、相互隨喜，讓善業增長：
班長一定要多多表揚分享善行的同學， 哪怕是一點點的善行。這種表揚其實就是隨喜他身口意的善行，等於這個世界給他一筆真實的回饋。這是真心、發自內心深處的讚美，不是乾巴巴的「隨喜隨喜」。當這個善行被全班同學隨喜一遍，這位同學又隨喜一遍全班同學，其善行是增長型的，就是你的光照耀我，我的光照耀你，讓我們互相照耀，又照耀出一個回應的無邊重造的善業。

5. 只要班長留下就是非常大的成功：
有中途輟學的廣論班同學會令班長感到挫敗。此時班長應把注意力放在：從這個挫敗之中，我們可以學到什麼呢？不要停在挫敗，就不會唉聲歎氣，要趕快想解決之道。繼續想辦法為他積福、淨懺，讓他能留在宗大師教法中，因為沒有資糧和福報，想留下也不行。只要班長還留著，就不是挫敗。至少為同學上課、備課，班長就在增加善和善業，這就是非常大的成功。