廣海明月0170 有了善法欲,縱使辛苦也願意堅持—研討題綱及參考內容 (2026/10/06)

研討題綱:
Q1. 為什麼預科班同學願意去做背書、寫字等等?
Q2. 為什麼要全部精神去做,不願意拖拖拉拉?
Q3. 為什麼小朋友能堅持背完《辨了義不了義》?
Q4. 背書風氣如何在寺院傳承?
Q5. 為什麼師父要舉去拔草、打掃廁所的例子?

研討參考內容:

「背書、寫字,它雖然滿辛苦,可是我有我的善法欲,我有我的理念,所以我願意去做。」積聚資糧「都是善法欲,而且也是必不可少的!同樣的,將來越深入,這種越是需要,所以眼前很多事情是鍛鍊我們意志的。」

﹡拖拖拉拉的,「完全是傷害自己。你養成功偷懶的習慣,你將來要想真正修行的時候,你絕對不可能走得上去!」
﹡「要嘛不做,要做我就全部精神去做。⋯⋯你有了這個能力了,將來越深入,你才能夠有這種強盛的意志力量。然後呢,不但呢內心當中有這種意志力量,而且你這個精力、體力都夠,你才能夠做這種最了不起的偉大的事情。」

﹡「我們寺院有一百多個同學背完了《辨了義不了義》,背完了之後他們可以去寺院參訪朝禮。」
﹡「這也是出家人對教證法能夠納入心續的一個努力,它需要很多很多毅力和堅持,還有歡喜心。」
﹡「這一部論據說背一千遍就可以證悟空性,現在我們寺院有出家人已經背到快兩百遍了。」

「因為開始有人背完了,所以後面的班的同學就都有人要去背。所以一開始有高班的同學在背《辨了義不了義》,後來我們寺院背《辨了義不了義》也是一種習慣,就是會往下傳。然後善知識們也說:『背完了之後要複習,不要忘記了!』」

﹡「去拔草,乃至於去打掃廁所,我覺得必須要做積聚資糧,我就很認真地去做。」
﹡「掃洗手間這件事,很多同學是默默地掃、偷偷地掃的,因為當作懺悔,或者當作集資糧。有的時候一個人掃好多洗手間,但是他都不講,他會偷偷地累積這個資糧,還不讓人看見。還有同學發心護生啊、撿蚯蚓啊,保護那些小生命,不管是颳風、下雨,他都是風雨無阻一直堅守在那條路上,把那些小生命移開,這都是一個了不起的堅持!」